ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP ADJEKTIVA URESHII DAN TANOSHII

Abstract

Adjektiva ureshii dan tanoshii termasuk kedalam golongan i keiyooshi (kata sifat). Keduanya dapat mengalami perubahan, kemudian adjektiva ureshii dan tanoshii merupakan kata sifat yang menyatakan kanjoo keiyooshii keduanya memiliki hubungan kesinoniman. Pengalaman penulis selama belajar Bahasa Jepang, pada saat membuat sakubun adjektiva ureshii dan tanoshii sering digunakan untuk menyatakan rasa senang, penulis sendiri masih belum mengerti makna dari ureshii dan tanoshii. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan mahasiswa terhadap penggunaan perubahan kata sifat dan makna ureshii dan tanoshii, dan untuk mengetahui kesulitan mahasiswa terhadap penggunaan adjektiva ureshii dan tanoshii.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, pengumpulan datanya dengan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumen. Objek penelitiannya adalah pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan adjektiva ureshii dan tanoshii.

Hasil  dari penelitian ini, setelah melakukan observasi kepada mahasiswa tingkat dua, pada saat melengkapi sakubun dengan menggunakan adjektiva ureshii dan tanoshii. Sebagian besar mahasiswa masih belum tepat dalam perubahan dan makna ureshii dan tanoshii. Pada sakubun bagian pertama yaitu tentang perubahan kata sifat,  kemudian sakubun bagian kedua yaitu makna ureshii dan tanoshii

Berdasarkan hasil wawancara, ketika membuat sakubun dengan menggunakan adjektiva ureshii dan tanoshii, kesulitannya adalah secara maknanya masih belum paham. Karena tidak ada pelajaran khusus yang menerangkan tentang kosakata yang bersinonim.